Actividad N° 2: Dentro y fuera.

Actividad: Dentro y fuera.

Material: Geoplano, Gomas elásticas de colores.

Objetivo: Descubrimiento de la permanencia de la forma.

Desarrollo: Construir figuras de la misma forma una dentro de otras todas las que sean posibles, habrá entre ellas una única cuadrícula de diferencia con el fin de trabajar la noción de inclusión.

Se les pide a los niños que hagan un cuadrado lo más grande que les sea posible, una vez hecho, pedirles que hagan otro cuadrado también lo más grande posible y así sucesivamente hasta que no puedan hacer más. Variar el color de las gomas para cada figura.

Una vez realizadas, hacer comentarios verbales acerca de la ejecución por ejemplo: ¿De qué color es el cuadrado más pequeño y el más grande? ¿De qué color es el cuadrado que está dentro del cuadrado rojo? ¿Y los que están fuera?

Los alumnos harán comentarios en voz alta sobre las figuras que han hecho, procederán de la misma manera con otras figuras.